好得不能再好的办法！

第二条也很简单，邀请国内外名流讲座也是有效增强孩子开拓眼界，增强自我信心的一种强有力的手段。

只是第三条的“三生教育”，众人就有些犯迷糊了。

‘三观’他们倒是知道，‘人生观’、‘世界观’和‘价值观’。

这个“三生教育”是什么？

“三生教育”是指在学生中实施生命教育、生存教育、生活教育，通过教育的力量，使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认识和行为过程。通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，激发学生的主体认知和行为实践，最终达到帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。

第567章 西医治表，中医除根。

“大红，‘未来制造’是不是生产‘c’电脑的厂商？”

“对对对！！！就是它！！！”

“快看看要多少积分！”

“……”

“小伟，你不是一直想去‘京汽’参观‘星辉’的生产过程嘛，这次你的积分肯定够了！”

“……”

通告一经贴出，便在校园内引起了极大的轰动。

之前想到社会企业参观学习，学校不光有积分考核，还有名额限制。

如果只是会读书，凭借考试获得的那点积分，基本上只能报名那些国内的企业，国外的基本就无缘了。

并不是说江澈歧视那些只会四读书的孩子们，而是江澈太狗了，把‘商品周边’这种商业思维套在了学校积分规则上。

不小心把学校分发的手表弄坏了或者弄丢了，可学校要求必须每天佩戴，怎么办？

花钱买？

不卖！必须凭借积分兑换。

上了计算机课，对计算机感兴趣，可每周只有一节怎么办？

用积分兑换！

瞧见商场里的某件衣服好看，想送妈妈。

好办，用积分兑换消费券购买。

老爹老妈生病了，老家医疗条件治不好，想转到省城或是京城治疗，可家里却没这个关系或是拿不出钱。

好办，用积分……

只有想不到，就没有用积分兑换不到的‘商品’。